В методичній розробці розглянуто функції, переваги та недоліки інструментів ШІ: InVideo, Canva, Conker. Інструмент «InVideo» використаний викладачем на семінарському занятті з метою розширення уявлення здобувачів освіти та візуалізації навчального контенту щодо принципу дії, властивостей та механічних характеристик асинхронних та синхронних двигунів. Інструмент «Canva» залучений при створені презентації, що стала відеосупроводом та доповнила комунікацію педагога зі студентами. Інструмент «Conker» в автоматичному режимі згенерував тестові завдання, які дали змогу викладачу перевірити рівень засвоєння навчального матеріалу здобувачів освіти.
Методична розробка пропонує готовий план-конспект проведення семінарського заняття «Електромеханічні властивості електричних машин змінного струму» з навчальної дисципліни «Основи електроприводу», який було розроблено за допомогою інструментів ШІ. Сервіси InVideo, Canva і Conker значно полегшують роботу педагога при підготовці до навчального заняття, зменшують навантаження на викладача, підвищують ефективність навчального процесу, дають можливість створювати якісні навчальні матеріали, організовувати комунікацію із здобувачами освіти, автоматизувати перевірку рівня засвоєного навчального матеріалу студентів.
Використання сервісів ШІ на навчальних заняттях — це не просто тренд, а фундаментальна інновація, яка переосмислює методологію викладання та підвищує ефективність освітнього процесу. Водночас ШІ — це потужний асистент, а не заміна викладача. Педагогічний працівник зберігає ключову роль у перевірці достовірності згенерованої інформації, забезпеченні педагогічної цінності матеріалів та підтримці особистого контакту зі студентами.
