У сучасному освітньому просторі НУШ педагогічна рефлексія є не лише етапом уроку, а потужним інструментом розвитку критичного мислення, емоційного інтелекту та усвідомленого навчання учнів. У цій публікації представлено добірку ефективних, цікавих та доступних прийомів рефлексії, адаптованих до вікових особливостей молодших школярів.
Зібрані техніки повністю вчителю урізноманітнити урок, підвищити активність дітей та створити простір для вільного висловлення думок і почуттів. Матеріали можуть бути використані на будь-якому етапі уроку.






























