Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Методичні рекомендації щоденного планування вихователя.

Опублікував/ла:

ПІЛІПІНЧУК ОЛЕНА МИКОЛАЇВНА

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Методичні рекомендації щоденного планування вихователя.

07.05.2018

37 0

Педагогіка

5—6 років

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Шаблон розробки щоденного планування вихователя днз та методичні рекомендіції згідно програми "Українське дошкілля"

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Щоденне планування для ручного вписування.docx

47,9 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Щоденний план методичної роботи вихователя старшої групи

571

Демченко Марина Олександрівна

Педагогіка

5—6 років

75 грн

Методичні рекомендації щодо створення й оформлення блогу

410

Чумак Анастасія Іванівна

Педагогіка

дорослі

150 грн

Методичні рекомендації щодо створення Е-портфоліо педагога

485

Чумак Анастасія Іванівна

Педагогіка

дорослі

150 грн

Щоденний план роботи вихователя ГПД

1521

Трандафілова Олександра Іванівна

Група подовженого дня (ГПД)

1—4 клас

23 грн

Журнал щоденного обліку асистента вихователя.

1618

Ждан Оксана Тарасівна

Дошкільна освіта

3—6 років

66 грн

Методична розробка для вихователів старшої групи "Календарне планування на березень "

326

Житкова Людмила Леонідівна

Дошкілля

5—6 років

25 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1236

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3940

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9460

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ