Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Методичні рекомендації "Проблемні питання, які можна обговорювати за допомогою методу «Шести капелюхів»"

Опублікував/ла:

Шкуринська Тетяна Іванівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Методичні рекомендації "Проблемні питання, які можна обговорювати за допомогою методу «Шести капелюхів»"

31.07.2018

8 0

Педагогіка

121

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Методичні рекомендації "Проблемні питання, які можна обговорювати за допомогою методу «Шести капелюхів»"

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Проблемні питання, які можна обговорювати за допомогою методу «Шести капелюхів».docx

14,4 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Інтерактивна презентація. Метод "Шість капелюхів"

271

Буднік Марія Олексіївна

Різне

1—11 клас

29 грн

Шаблони методу "Шість капелюхів мислення"

5608

Мокроусова Діана Анатоліївна

Початкова освіта

2—8 клас

25 грн

Майстер-клас "МЕТОД “Шість капелюхів мислення Едварда де Боно”"

536

Цогла Тетяна Іванівна

Майстер-клас

99 грн

Майстер-клас "МЕТОД “Шість капелюхів мислення Едварда де Боно”"

439

Цогла Тетяна Іванівна

Майстер-клас

99 грн

Методичні рекомендації "Методи релаксація на уроці"

485

Філіппова Аксенія Анатоліївна

Українська література

4—7 клас

25 грн

Картки для роботи за методом "Шість капелюхів Едварда де Боно"

3461

Тимченко Анна Анатоліївна

Різне

1—12 клас

60 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1101

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3893

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9406

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ