У методичних рекомендаціях розглянуто питання впровадження Концепції Нової Української школи, а зокрема – педагогіки партнерства між усіма учасниками освітнього процесу. Уміщено теоретичні матеріали, практичні поради з досвіду роботи.
Рекомендовано класним керівникам, вихователям, учителям у повсякденній роботі з дітьми.
