Опублікував/ла:

Бондаренко Наталія Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Методична скарбничка "Імідж сучасного педагога"

02.09.2019

8 0

Педагогіка

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Імідж (від англ. image - образ, вигляд, зображення) - це образ, система зовнішніх характеристик людини, що створюють або підкреслюють неповторну своєрідність особистості та завжди відображають індивідуальність. Джерело: https://cpmb-lyceum.at.ua/index/metodichna_skarbnichka/0-16

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

imidzh_suchasnogo_pedagoga.doc

52,2 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Методична скарбничка педагога з безпеки життєдіяльності дошкільників

Круглова Олена Григорівна

Дошкілля

3—6 років

50 грн

Презентація на тему: "Імідж педагога"

362

Шахова Марія-Ірина Василівна

Педагогіка

I—VI курси, дорослі та змішані

25 грн

Предметно-методична компетентність сучасного педагога

1174

Межакова Анастасія Валеріївна

Англійська мова

83 грн

Предметно-методична компетентність сучасного педагога

326

Межакова Анастасія Валеріївна

Англійська мова

141 грн

Імідж Німеччини. Сучасний імідж країни Німеччини

507

Мазуренко Марія Андріївна

Педагогіка

12 клас та I—VI курси

30 грн

МОВНИЙ ІМІДЖ СУЧАСНОГО ФАХІВЦЯ

107

Жукова Анна Робертівна

Різне

9—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

133 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1065

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3865

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9344

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ