Формування у учнів уміння здійснювати самоаналіз навчальної діяльності, фіксувати затруднення у особистій діяльності, будувати проект виходу із затруднення , здійснювати самоперевірку за еталоном, використовувати набуті знання в новій навчальні ій ситуації. Розвивати зовнішнє та внутрішнє мовлення, розумові здібності, увагу, пам᾽ять. Виховувати почуття змагання та повагу до успіху однокласників, бажання підвищити свій рейтинг за рахунок отриманих знань, кмітливості та працьовитості.