Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Правові та психологічні основи медіації в закладі освіти: алгоритми мирного вирішення суперечок
»
Взяти участь Всі події
Матеріал:

Метод Ейзенхауера: як навчитися правильно розставляти пріоритети.

pdf
02.01.2025
0 0
1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас, 5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас, 10 Клас, 11 Клас, 12 Клас, I курс, II курс, III курс, IV курс, V курс, VI курс, Дорослі

36

0

0

придбати матеріал
Ціна:

50 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

🔥Метод Ейзенхауера: як навчитися правильно розставляти пріоритети.

👉Метод Ейзенхауера – це інструмент для управління часом, який допомагає розділяти завдання за важливістю та терміновістю. Суть методу полягає у створенні матриці з 4 квадрантів:

1️⃣ Термінові та важливі – виконуйте їх одразу.

2️⃣ Важливі, але не термінові – плануйте їх виконання.

3️⃣ Термінові, але не важливі – делегуйте.

4️⃣ Не термінові й не важливі – уникайте або відмовляйтеся.

🔹 Коли використовувати?

Коли у вас багато справ і важко зрозуміти, з чого почати.

🔹 Навіщо це потрібно?

Метод допомагає знизити стрес, покращити продуктивність і сфокусуватися на тому, що дійсно важливо.

🔹 Переваги:

Ефективне управління часом.

Зменшення перевантаженості.

Зрозуміле розставлення пріоритетів.

Спробуйте, і ви побачите, як легко можна організувати свої справи🤗

https://youtube.com/shorts/G5V48eMYroc

Вміст матеріалу: показано 1 з 2 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

придбати матеріал
Ціна:

50 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Матриця Ейзенхауера: Розставляємо пріоритети — Важливе vs. Термінове

pptx
Матриця Ейзенхауера: Розставляємо пріоритети — Важливе vs. Термінове

86

Аватар профіля Пономарьова Олеся Михайлівна
Різне
змішані

25 грн

Інтерактивна анімована презентація «Шукаємо правильне слово»

pptx
Інтерактивна анімована презентація «Шукаємо правильне слово»

18

Аватар профіля Прокопенко Наталя Валентинівна
Читання
5—6 років та 1—4 клас

83 грн

Картки 🔥"Частини мови" – легке та швидке засвоєння граматики.

pdf
Картки 🔥"Частини мови" – легке та швидке засвоєння граматики.

28

Аватар профіля Прокопенко Наталя Валентинівна
Українська мова
2—6 клас

58 грн

Інтерактивна анімована презентація «Швидкочитання»

pptx
Інтерактивна анімована презентація «Швидкочитання»

88

Аватар профіля Прокопенко Наталя Валентинівна
Читання
5—6 років та 1—7 клас

125 грн

Інтерактивна анімована презентація «Швидкочитання» Осіння

pptx
Інтерактивна анімована презентація «Швидкочитання» Осіння

39

Аватар профіля Прокопенко Наталя Валентинівна
Читання
5—6 років та 1—4 клас

125 грн

Розвиток півкуль мозку. «Малюємо обома руками»

pdf
Розвиток півкуль мозку. «Малюємо обома руками»

290

Аватар профіля Прокопенко Наталя Валентинівна
Позашкільна освіта
5—6 років та 1—3 клас

83 грн

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

docx
План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1620

Аватар профіля Дацько Наталія Михайлівна
Педагогіка
дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

doc
Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

4007

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

docx
ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9548

Аватар профіля Антоненко Любов Степанівна
Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

docx
ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

2936

Аватар профіля Антоненко Любов Степанівна
Педагогіка

Майстерність вчителя в умовах реформування освіти

docx
Майстерність вчителя в умовах реформування освіти

3784

Аватар профіля Кравченко Діана Олександівна
Педагогіка
1 клас

Мовленнєві заняття в системі сучасної дошкільної освіти”

doc
Мовленнєві заняття в системі  сучасної дошкільної освіти”

4597

Аватар профіля Ашахман Дар'я Олександрівна
Педагогіка
5—6 років
✖
↑