Закріплювати знання дітей про геометричні фігури (круг, квадрат, трикутник), їхні назви та прості відмінні ознаки.
Формувати вміння співвідносити реальні предмети з еталонними геометричними фігурами, відповідаючи на запитання: «На яку геометричну фігуру схожий цей предмет?».
Розвивати зорове сприйняття, образне та логічне мислення, увагу, пам'ять і кмітливість.
Розвивати вміння аналізувати, порівнювати предмети за формою та аргументувати свій вибір.
Збагачувати та активізувати словниковий запас дітей математичними термінами.
