Майстерка» Взаємооцінювання та самооцінювання:
оцінювання без знецінювання» по впровадженню формувального оцінювання на уроках української мови та літератури в контексті концепції Нової української школи. Учасники ознайомляться з принципами формувального оцінювання як інструменту підтримки індивідуальної освітньої траєкторії учнів, розвитку ключових і предметних компетентностей. Під час майстерки буде представлено ефективні стратегії, прийоми та інструменти формувального оцінювання, адаптовані до різних етапів уроку української мови та літератури, що сприяють усвідомленню учнями навчальних цілей, розвитку рефлексії, само й взаємооцінювання. Захід має практико-орієнтований характер і спрямований на формування в педагогів умінь створювати партнерську взаємодію, надавати зворотний зв’язок та підтримувати навчальну мотивацію учнів відповідно до засад НУШ.
Матеріал опубліковано у співавторстві з Попик Наталією Василівною
