СХЕМА САМОАНАЛІЗУ УРОКУ
1. Чи відповідав мій урок програмі?
2. Чи правильно мною були визначені і вирішені на уроці навчальні, виховні і розвивальні завдання?
3. Чи оптимальною було визначено зміст уроку, чи він відповідає завданню?
4. Що було головним, найбільш суттєвим на уроці? Можливо, я не зуміла акцентувати увагу на вивченні головного.
5. Чи вдало визначена структура уроку? Чи була організована на уроці робота з формування основних умінь, навичок, інтересів учнів?