Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Матеріали для просвітницької роботи в рамках інклюзивної освіти

Опублікував/ла:

Мазанова Катерина Андріївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Матеріали для просвітницької роботи в рамках інклюзивної освіти

07.12.2020

23 0

Інклюзивна освіта

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас, 5 Клас, 6 Клас, 7 Клас, 8 Клас, 9 Клас

315

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

У даному матеріалі міститься перелік мультфільмів про життя дітей з особливими освітніми потребами з описом та посиланнями. Можна використовувати у просвітницькій роботі з батьками та педагогами в рамках інклюзивної освіти.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

інкл мульти.docx

1,3 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Інклюзивна освіта. Становлення інклюзивної освіти

Шатохіна Олена Миколаївна

Інклюзивна освіта

I—VI курси та дорослі

50 грн

План роботи закладу освіти щодо організації інклюзивного навчання

766

Ляшук Людмила Олександрівна

Інклюзивна освіта

дорослі

33 грн

Презентація "Завдання інклюзивної освіти"

1641

logocat

Інклюзивна освіта

I—VI курси, дорослі та змішані

50 грн

Інклюзивна освіта –рівний доступ до якісної освіти

417

Карева Оксана Петрівна

Інклюзивна освіта

41 грн

Організація інклюзивної освіти в країнах Європи

572

Logoped Niko

Інклюзивна освіта

40 грн

Інклюзивне навчання. План психологічного супроводу. План роботи розвитку інклюзивної освіти. План роботи асистента вчителя з дитиною з ООП.

1156

На допомогу вчителям

Інклюзивна освіта

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

6031

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»