Ціннісні орієнтири НУШ, нові державні стандарти освіти вимагають нових підходів не лише до організації навчального процесу, але й до оцінювання навчальних досягнень учнів. Тому матеріал педради "Про роль формувального оцінювання у підвищенні рівня навчальних досягнень" розкриває важливість використання в Новій українській школі формувального оцінювання. Дана розробка містить виступ, презентацію та рішення педагогічної ради. Рекомендовано до використання заступникам директора з НВР, педагогам та студентам.





