Специфічні особливості дітей із ЗПР
У рамках психолого-педагогічних досліджень накопичено значний матеріал, що свідчить про специфічні особливості дітей із ЗПР, що відрізняють їх, з одного боку, від дітей з нормальним психічним розвитком, а з іншого боку, від розумово відсталих дітей [2].
Увагу спеціалістів у педагогіці, психології та медицині привертають діти з не досить вираженими проявами інтелектуальної недостатності, які стають найбільш помітними у шкільному віці.