Математичний диктант "Подібні трикутники" – це короткочасна письмова робота, під час якої учні, сприймаючи завдання "на слух" (повністю чи частково), виконують його письмово або записують тільки результат. Математичний диктант можна проводити на етапі перевірки домашнього завдання, актуалізації опорних знань, закріплення нового матеріалу, повторення вивченого раніше. Завдання можна використати для оцінювання ГР1 "Опрацьовує проблемні ситуації та створює математичні моделі"











