Математичні диктанти використовуються у початкових класах при вивчені всіх тем, передбачених програмою. Їх можна проводити на різних етапах уроку. На етапі усних обчислень здебільшого у зошитах записуються лише відповіді. Диктанти складені так, що їх найдоцільніше використовувати на етапі усних обчислень. Опанування навичок усних обчислень має велике освітнє, виховне і практичне значення. Вони допомагають засвоїти багато питань теорії арифметичних дій (властивості дій, зв’язок між результатами і компонентами дій, зміна результатів дій залежно від зміни одного з компонентів тощо).

















