Математична робота до Дня вишиванки для учнів 3 класу спрямована на закріплення навичок ділення трицифрового числа на одноцифрове. Учні виконували обчислення, розв’язували задачі, працювали з орнаментами та знаходили «таємне слово». Усі завдання були пов’язані з українською вишиванкою, що допомогло поєднати математичні знання з українськими традиціями та культурою. Робота розвивала уважність, логічне мислення, обчислювальні навички й зацікавлення народними символами України.











