Розширити знання педагогів у питаннях про використання нетрадиційних технік в художньо- продуктивній діяльності – образотворчій діяльності дітей дошкільного віку. Сприяти підвищенню рівня теоретичного та методичного рівня підготовки педагогів з питань художнього образотворення, професійної майстерності педагогів через використання нетрадиційних технік малювання в освітній діяльності, самореалізації і творчого зростання. Впроваджувати в практику роботу нові нетрадиційні техніки малювання. Розвивати професійні уміння і навички педагогів через комунікацію з картинами.,
















