Автоматизувати правильну вимову звука Р у словах у різних позиціях зі збігом приголосних, словосполученнях, реченнях. Розвивати фонетико-фонематичне сприйняття, артикуляційний та пальцевий праксис (використання нейровправ), увагу, пам'ять, мислення; лексико-граматичні категорії (узгоджувати іменники з прикметниками у роді, числі); складати речення за малюнками з використанням прийменника НА. Удосконалювати самоконтроль. Збагачувати словниковий запас.




