Автоматизувати правильну вимову звука Р у словах у різних позиціях зі збігом приголосних, словосполученнях, реченнях. Розвивати фонетико-фонематичне сприйняття, артикуляційний та пальцевий праксис (використовувати нейровправи), увагу, пам'ять, мислення; лексико-граматичні категорії (узгоджувати присвійні займенники з іменниками, іменники з прикметниками у роді, числі); складати речення за малюнками. Удосконалювати самоконтроль. Збагачувати словниковий запас новими словами.




