Мета: закріпити правильну вимову звука [л] в словах та реченні. Розвивати фонематичні процеси, логічне мислення, слухову і зорову увагу, пам'ять. Виховувати самоконтроль за звуковимовою.
Хід гри. Логопед пропонує дітям поглянути на картинку та назвати всі речі, які знаходяться в шафі. Потім діти доповнюють речення навою картинки: У Лани на полиці …., а у Миколи на полиці … .
Мовленнєвий матеріал: ложка, ланцюг, лисиця, лампа, лопата, лимон, лак, лук, лижі, лебідь, лампочка, малина, метелик, Колобок, молоко, яблуко, келих, телефон, полуниця, футбол, дятел, осел, пенал, стіл, янгол.





![ЛОГОПЕДИЧНА ГРА "Жабки-подружки".Звуки [ж] - [з]](https://fs03.vseosvita.ua/0301inzi-8de2-70x37.png)








