Мета: формувати у дітей уміння розрізняти та порівнювати кількість предметів у множинах; закріплювати поняття «один» і «багато». Вчити визначати, де один предмет, а де багато предметів, співвідносити предмети за кількістю, використовувати у мовленні слова «один», «багато». Розвивати увагу, спостережливість, логічне мислення та математичні уявлення. Виховувати інтерес до занять з математики, бажання виконувати завдання та працювати разом.











