Дидактична гра на величину предметів сприяє вправляти у порівнянні однакових та різних за розмірів предметів, заохочує до використання у мовленні слів “великий”, “маленький”. Розширює та збагачує первинні орієнтації дітей про властивості предметів навколишній дійсності.
