Першим етапом у вихованні правильної, чистої вимови - є робота над формуванням артикуляційної бази, розвитком артикуляційної моторики. Розвиток артикуляційної моторики посідає одне із головних місць у корекційній роботі вчителя-логопеда.
Вироблення точних і повноцінних рухів, відпрацювання їх диференційованості, об’єднання простих рухів у складні, відчуття артикуляційної постави — усе це досягаеться у процесі виконання дітьми спеціальних тренувальних вправ — артикуляційної гімнастики, а логопедичні казки - це її різновид .
