Технологічна карта уроку математики з використанням дистанційних технологій
Пояснювальна записка
Дистанційний урок розроблено для учнів 4 класу з використанням цифрових освітніх медіаресурсів.
Тема уроку: Лічимо тисячами
Програма: курс математики для 4-го класу за підручником Математика : підруч. для 4 кл. закл. загал. серед. освіти (у 2-х ч.) : Ч. 1 / С. О. Скворцова, О. В. Онопрієнко. — Харків : Вид-во «Ранок», 2021. — 136 с. : іл.
Матеріально-технічне забезпечення уроку:
Комплект комп’ютерного обладнання (ноутбук або комп’ютер), обладнання для відеозв'язку (веб-камера, мікрофон).
Програмне забезпечення: веб-сервіс Google, онлайн-сервіс ZOOM (або GoogleMeet для спілкування вчителя з учнями в режимі реального часу засобами відеоконференції)
Тип уроку: формування вмінь і навичок.
Форма проведення уроку: онлайн-режим, дистанційний урок
Форми організації навчально-пізнавальної діяльності: фронтальна, індивідуальна.
Мета уроку: узагальнити й систематизувати знання і вміння учнів щодо нумерації трицифрових чисел. Актуалізувати поняття про натуральні числа, послідовність чисел в натуральному ряді, двоцифрові та трицифрові числа; розряди та розрядні одиниці, розрядний склад числа. Узагальнити способи утворення чисел із кількох сотень, кількох десятків та кількох одиниць прилічуванням одиниці до попереднього, відлічуванням одиниці з наступного чисел. Актуалізувати позиційний принцип запису чисел, запис чисел за їх розрядним складом, подання числа у вигляді суми розрядних доданків, заміну суми розрядних доданків числом, знання натурального ряду чисел, послідовності чисел у натуральному ряді, поняття наступного і попереднього числа та способи одержання чисел із наступного та попереднього, вміння характеризувати числа (вид числа, якими цифрами записується) та пояснювати їх значення у записі числа, десятковий склад числа, подання числа у вигляді суми розрядних доданків, способи одержання числа. Узагальнити прийоми додавання та віднімання на підставі нумерації трицифрових чисел: додавання та віднімання числа 1, додавання та віднімання на підставі розрядного складу числа, способи порівняння чисел. Розвивальна задача: розвивати логічне і варіативне мислення учнів.
