Робота на тему «LEGO — чарівні цеглинки успіху» присвячена використанню конструктора LEGO у закладі дошкільної освіти як ефективного засобу розвитку дітей. У матеріалі розкрито значення LEGO-технологій для формування пізнавальної активності, розвитку мислення, мовлення, творчих здібностей та соціальних навичок дошкільників.
Описано основні форми, методи та прийоми роботи з LEGO, наведено приклади ігор і вправ, що сприяють всебічному розвитку дитини. Особливу увагу приділено організації ігрової діяльності, створенню розвивального середовища та ролі вихователя у процесі навчання. Практична значущість роботи полягає у можливості ефективного впровадження LEGO-технологій у освітній процес, що робить навчання цікавим, доступним і результативним для дітей дошкільного віку.
