Лабораторне дослідження спрямоване на формування в учнів уявлення про похідні шкіри людини — волосся та нігті, їх мікроскопічну будову та функціональне значення. Робота має дослідницький характер, відповідає принципам Нової української школи та орієнтована на розвиток природничо-наукової, здоров’язбережувальної та комунікативної компетентностей.
Дослідження може проводитися в очному, дистанційному або змішаному форматі та є безпечним, доступним і наочним для учнів 8 класу.
Мета лабораторної роботи
дослідити мікроскопічну будову волосся і нігтів людини;
навчити учнів працювати з мікроскопом та мікропрепаратами;
встановити зв’язок між будовою та функціями похідних шкіри;
розвивати навички спостереження, аналізу, порівняння та формулювання висновків;
виховувати відповідальне ставлення до власного здоров’я.
Очікувані результати навчання (НУШ)
Учень / учениця:
називає похідні шкіри людини;
пояснює роль волосся і нігтів у життєдіяльності організму;
проводить мікроскопічне дослідження біологічних об’єктів;
описує результати спостережень;
робить науково обґрунтовані висновки.
📌 Методична цінність роботи
✔ відповідає програмі 8 класу НУШ
✔ придатна для атестації вчителя
✔ формує дослідницькі навички
