КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
результатів навчання з іноземних мов (англійська мова)
12-бальна система • НУШ • відповідно до наказу МОН № 722
Критерії розроблено на основі п’яти інтегрованих показників (когнітивні процеси, навчальна діяльність, рівень самостійності, рівень комунікації та взаємодії, частота вияву вмінь) і повністю узгоджено із загальними критеріями оцінювання результатів навчання учнів.
Кожний наступний бал охоплює вимоги попереднього та додає нові якісні характеристики.
