Контроль є важливим чинником управління освітнім процесом, одним із дієвих засобів підвищення ефективності пізнавальної діяльності. Учитель здійснює спостереження за процесом виконання робіт, діагностуючи рівень навчальних досягнень стосовно окремих результатів навчання. В цьому йому допоможуть критерії оцінювання. Але окрім загальних критеріїв оцінювання є ще й критерії по окремих темах.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Різне›
- Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з інформатики 7-9 класи 2024/2025 н.р.
Матеріал:
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з інформатики 7-9 класи 2024/2025 н.р.
pdf 
29.08.2024
1460
0
27
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
показано 3 з 8 сторінок
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: