Мета використання на уроці «криголамів» — картинок для визначення настрою учнів полягає в тому, щоб:
створити дружню та довірчу атмосферу на початку заняття;
допомогти учням усвідомити та виразити свій емоційний стан;
налаштувати клас на позитивну взаємодію та співпрацю;
дати вчителю можливість зрозуміти емоційний фон учнів і відповідно адаптувати хід уроку;
сприяти розвитку емоційного інтелекту та вміння говорити про свої почуття.











