Головна мета методичної розробки - показати можливість використання кругів Ейлера під час навчального процесу з дітьми різних вікових груп.
У методичній розробці розкрито: актуальність використання кругів Ейлера з дошкільниками та особливості організації роботи з ними.
Методична розробка містить: конспекти занять по ознайомленню з кругами Ейлера, а саме кругами, що перетинаються та з підлеглими кругами, коли один круг вкладено в інший; вправи на закріплення сенсорних еталонів; гра на знаходження зайвого предмета дітьми раннього віку; дидактичні ігри та ігрові завдання з кругами Ейлера на закріплення узагальнюючих слів; на формування правильної звуковимови у дітей та навчання грамоти, в природному довкіллі, в логіко-математичному розвитку,в складанні задач, ОБЖД, рухливих іграх, різновид роботи з кругами Ейлера –виділення зайвого логічного круга в природному довкіллі. Консультації для вихователів та батьків про використання кругів Ейлера в роботі з дітьми докшільного віку.
