Тема: «Круги Луллія – наші чарівні помічники»
Мета:
Освітня:
Систематизувати та закріпити знання дітей про геометричні фігури (круг, квадрат, трикутник, прямокутник, овал), кольори (основні та похідні), числа в межах 10, поняття "більше", "менше", "порівну".
Вчити використовувати круги Луллія для розв'язання логічних завдань, встановлення зв'язків між різними ознаками предметів.
Вправляти у складанні та розв'язанні простих математичних задач на додавання та віднімання (візуально, з опорою на картинки).
Розвивальна:
Розвивати логічне мислення (аналіз, синтез, порівняння, узагальнення), увагу, пам'ять, уяву, дрібну моторику рук.
Активізувати мовлення дітей, збагачувати словник математичними термінами, вміння пояснювати свої дії та міркування.
Розвивати вміння самостійно знаходити розв'язання проблемних ситуацій, експериментувати.
Виховна:
Виховувати інтерес до логіко-математичних ігор та завдань, бажання пізнавати нове.
Сприяти розвитку наполегливості, вміння працювати в колективі, дослухатися до думки інших.
Матеріали та обладнання:
Круги Луллія:
Базовий круг (розділений на 6-8 секторів).
Набір змінних кругів з різними тематичними зображеннями:
"Геометричні фігури" (різні форми, кольори, розміри).
"Кольори" (основні та похідні кольори, відтінки).
"Кількість" (цифри від 1 до 10, зображення кількості предметів).
"Тварини" (дикі, свійські, птахи, комахи).
"Транспорт" (наземний, водний, повітряний).
"Професії".
"Пори року".
