Формувати вміння ділити одно-, дво-, трискладові слова на склади; вчити дітей визначати кількість складів у словах; співвідносити кольори цеглинок відповідно позначок; розвивати увагу, мислення, логічне мислення, фонематичний слух; виховувати інтерес до мовних ігор.












