Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Метод «Inquiry-based learning» в дії: від дитячого "Чому?" до наукового відкриття
»
Взяти участь Всі події
Матеріал:

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ З БІОЛОГІЇ У СИСТЕМІ ЗАГАЛЬНОЇ ОСВІТИ ВІДПОВІДНО ДО НАКАЗУ МОН №371 ВІД 05.05.2008 РОКУ

docx
26.02.2021
0 0
Дорослі

2

0

1

1

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ З БІОЛОГІЇ У СИСТЕМІ ЗАГАЛЬНОЇ ОСВІТИ ВІДПОВІДНО ДО НАКАЗУ МОН №371 ВІД 05.05.2008 РОКУ. При оцінюванні рівня навчальних досягнень з біології враховується: - рівень оволодіння біологічними ідеями, що становлять важливу складову загальнолюдської культури: рівні організації живої природи, зв'язок будови і функцій організмів, історичний розвиток органічного світу, різноманітність організмів, цілісність і саморегуляція живих систем.
Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з інформатики у системі загальної освіти

docx
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з інформатики у системі загальної освіти

404

Аватар профіля Качинська Оксана Миколаївна
Різне
5—11 клас

33 грн

Критерії оцінювання з біології (відповідно наказу МОН №722 від 04.05.2026р)

zip
Критерії оцінювання з біології (відповідно наказу МОН №722 від 04.05.2026р)

26

Аватар профіля Челак Анастасія Юріївна
Біологія
5—9 клас

25 грн

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з біології Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 04.05.2026 № 722

docx
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з біології  Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 04.05.2026 № 722

59

Аватар профіля Вчитель НУШ
Біологія
5—9 клас

41 грн

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ З ІНТЕГРОВАНОГО КУРСУ «ЗДОРОВ’Я, БЕЗПЕКА ТА ДОБРОБУТ» Відповідно до наказу МОН України від 04.05.2026 № 722 «Про затвердження системи та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів»

docx
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ З ІНТЕГРОВАНОГО КУРСУ «ЗДОРОВ’Я, БЕЗПЕКА ТА ДОБРОБУТ» Відповідно до наказу МОН України від 04.05.2026 № 722 «Про затвердження системи та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів»

33

Аватар профіля Носик Інесса Олександрівна
Здоров’я, безпека та добробут
5—9 клас

36 грн

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ З ГЕОМЕТРІЇ відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 04.05.2026 № 722«Про затвердження системи та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів»

docx
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ З ГЕОМЕТРІЇ  відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 04.05.2026 № 722«Про затвердження системи та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів»

21

Аватар профіля Вчитель НУШ
Геометрія
7—9 клас

41 грн

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ З ІНФОРМАТИКИ Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 04.05.2026 № 722«Про затвердження системи та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів»

docx
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ УЧНІВ З ІНФОРМАТИКИ  Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 04.05.2026 № 722«Про затвердження системи та загальних критеріїв оцінювання результатів навчання учнів»

491

Аватар профіля Вчитель НУШ
Інформатика
5—9 клас

41 грн

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

docx
План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1230

Аватар профіля Дацько Наталія Михайлівна
Педагогіка
дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

doc
Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3939

Аватар профіля Озарчук Андрій Валерійович
Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

docx
ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9459

Аватар профіля Антоненко Любов Степанівна
Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

docx
ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

2867

Аватар профіля Антоненко Любов Степанівна
Педагогіка

Майстерність вчителя в умовах реформування освіти

docx
Майстерність вчителя в умовах реформування освіти

3706

Аватар профіля Кравченко Діана Олександівна
Педагогіка
1 клас

Мовленнєві заняття в системі сучасної дошкільної освіти”

doc
Мовленнєві заняття в системі  сучасної дошкільної освіти”

4323

Аватар профіля Ашахман Дар'я Олександрівна
Педагогіка
5—6 років