В статті проаналізовано причини виникнення емоційної напруги та тривожності у дітей дошкільного віку, проведено опис їх зовнішнього прояву. Також запропоновано техніки арт-терапії, які можна використовувати на заняттях практичного психолога для корекції негативних емоційних проявів у дітей дошкільного віку