Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Корекційна робота з розвитку зв'язного мовлення у здобувачів освіти з порушенням слуху

Опублікував/ла:

Гузевата Олена Олексіївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Корекційна робота з розвитку зв'язного мовлення у здобувачів освіти з порушенням слуху

18.01.2019

4 0

Педагогіка

866

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Для повноцінного й гармонійного розвитку особистості дитини з порушенням слуху мова є одним із вирішальних факторів, оскільки задовольняє важливу потребу людини – потребу в спілкуванні. Основне завдання в роботі зі здобувачами освіти з порушенням слуху – не вивчення мови, а її формування і розвиток. Робота з розвитку слухового сприймання спрямована на розвиток залишкового слуху, діти навчаються сприйманню на слух мовного матеріалу і немовних звучань.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

розвиток звязного мовлення.docx

21,7 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

"Організація самостійної роботи здобувачів вищої освіти"

146

Чолак Тетяна Дмитрівна

Педагогіка

I—VI курси, дорослі та змішані

175 грн

Оцінювання здобувачів освіти

Гасанова Валентина

Педагогіка

83 грн

Календарно-тематичне планування корекційної роботи з розвитку мовлення для учнів 1 класу з інтелектуальними порушеннями

Глинська Катерина Іванівна

Інклюзивна освіта

1 клас

60 грн

Зошит для розвитку зв'язного мовлення

698

Мальцева Вікторія Сергіївна

Інклюзивна освіта

7—9 клас

70 грн

Мнемодоріжки для розвитку зв'язного мовлення

606

Масловська Оксана Володимирівна

Початкова освіта

3—6 років та 1—3 клас

83 грн

Розвиток зв'язного мовлення. Адреса

334

Ірина Миколаївна

Українська мова

5 клас

19 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1265

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3943

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9462

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ