ета роботи
Перевірити знання учнів про історію виникнення та еволюцію пригодницького і фантастичного жанрів.
Оцінити вміння визначати ключові жанрові ознаки пригодницьких творів (динамічний сюжет, екзотика, ризик) та фантастичних творів (наукова гіпотеза, вигаданий світ, технології, соціальна утопія/антиутопія).
Перевірити розуміння основних піджанрів фантастики (наукова, соціальна, фентезі) та пригодницької літератури.
Сформувати навички характеристики провідних авторів (Ж. Верн, Р. Бредбері, Р. Стівенсон та ін.) та їхніх героїв.
Розвинути вміння аналізувати художній текст, розкриваючи його ідейно-художній зміст та роль фантастичних/пригодницьких елементів.
