Опублікував/ла:

Нестерчук Юлія Вікторівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Контент-аналіз поняття екологічної компетентності

27.06.2020

1 0

Педагогіка

5—6 років

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Для уточнення поняття „екологічна компетентність” ми використали метод контент-аналізу, яким було охоплено 21 джерело: філософські, психологічні та педагогічні енциклопедії й словники, монографії, посібники з педагогіки та психології. Значну увагу привернули публікації стосовно досліджуваної проблематики у науковій періодиці за останні роки.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

контент-аналіз.docx

10,6 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Поняття контенту.Критерії якості контенту

458

Мазуренко Марія Андріївна

Журналістика

I—VI курси, дорослі та змішані

25 грн

Контент-аналіз з соціології журналу "50 художників"

Рудницька Ганна Максимівна

Соціологія

I—VI курси

65 грн

Екологічний борг. Поняття екологічного сліду, екологічного рюкзаку.

Крикушенко Марія Володимирівна

Пізнаємо природу

6—7 клас

33 грн

Аналіз уроку ядс "Що таке екологічні проблеми"

209

Вертейко Ірина Вікторівна

Різне

1—5 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

25 грн

STEM 8 клас. Тематичний контент. Контент-план

Берченко Ганна Миколаївна

STEM-освіта

8—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

40 грн

Матеріали до уроку на тему: "Тематичний контент. Контент-план"

Яковишена Наталія Вікторівна

STEM-освіта

8 клас

40 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1021

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3852

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9331

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ