Матеріал містить консультацію для асистентів вихователя щодо особливостей психологічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами у закладі дошкільної освіти. Розкрито питання формування побутових, комунікативних, соціальних та академічних навичок, ролі асистента вихователя в інклюзивній групі, принципів адаптації та модифікації освітнього процесу. Матеріал має практичну спрямованість і може використовуватися у роботі педагогів ЗДО.






