Інклюзивна освіта визначається як підхід до навчання та виховання,спрямований на створення рівних можливостей для всіх дітей,незалежно від їхніх індивідуальних особливостей чи обмежень.Ця концепція визнає право кожної дитини на отримання якісної освіти та активну участь у навчальному процесі.У контексті інклюзивної освіти,всі діти,включаючи тих,у кого є особливі освітні потреби (наприклад,діти з інвалідністю,з розладами аутистичного спектру тощо),навчаються разом у звичайних загальноосвітніх установах.



