Мета: Розкрити батькам роль книги як фундаментального інструменту розвитку когнітивних здібностей, мовлення та уяви дошкільника. Сформувати розуміння того, що читання — це не лише отримання інформації, а й особливий ритуал емоційного зв'язку між батьками та дитиною. Навчити батьків методам активного читання, що стимулюють мислення дитини.



