Конструктор урока №1

В начальной школе практикуются разные типы уроков, в зависимости от чего формируется его структура. Содержательное наполнение необходимо подбирать соответственно целей, типа урока, к тем задачам, которые стоят перед учителем и обучающимися непосредственно на этом уроке. Методическое объединение учителей начальных классов нашей школы предлагает «конструктор» для поурочного планирования. Большинство приёмов работы универсальные и могут быть использованы как элементы на разных этапах урока.