Комплект розгорнутих планів-конспектів онлайн-уроків з фізичної культури. 4 клас. НУШ. ВЕРЕСЕНЬ (Уроки №1–12) — 40-хвилинний стандарт
Загальний обсяг матеріалу: 12 повноцінних розгорнутих планів-конспектів уроків на весь вересень (3 години на тиждень, всього 12 уроків).
Освітня програма: Розроблено відповідно до Типової освітньої програми для закладів загальної середньої освіти під керівництвом О. Я. Савченко (Наказ МОН України № 743-22).
Тривалість кожного уроку: Суворо 40 хвилин, що повністю відповідає вимогам Санітарного регламенту для 4 класу.
ГОЛОВНА МЕТОДИЧНА ЦІННІСТЬ ТА СТРУКТУРОВАНІСТЬ:
Кожен план-конспект побудований за суворою класичною трикомпонентною структурою (Підготовча частина — 10-12 хв, Основна частина — 23-25 хв, Заключна частина — 5 хв). У шапку кожного уроку вшито чітку тріаду завдань (освітні, розвивальні, виховні), інвентар, хід уроку та дозування часу.
УНІКАЛЬНІ ОСОБЛИВОСТІ ВЕРЕСНЕВОГО КОМПЛЕКТУ:
100% адаптація до дистанційного навчання: Усі вправи (спеціальні бігові вправи на місці, стрибки у довжину з місця, метання з різних вихідних положень) переведені у посильний домашній фітнес-формат і є абсолютно безпечними для виконання в обмеженому просторі кімнати.
Цифрова насиченість НУШ: У конспекти органічно інтегровано сучасні безплатні онлайн-інструменти для залучення учнів: інтерактивні ігри та вправи на платформах LearningApps та Wordwall, онлайн-метрономи, віртуальні колеса фортуни Wheel of Names, хмарні спільні Google Таблиці та Google Форми для контролю ЧСС, а також дошки Padlet для яскравої рефлексії наприкінці місяця.
Суворе дотримання БЖД та методичних приміток: У конспектах детально прописано контроль правильної постави («підборіддя паралельно підлозі, погляд вперед»), правила безпечного м'якого приземлення на носки, заборону використання важких м'ячів у кімнаті, орієнтування за лініями-канатами та скакалками на підлозі, а також практикум вимірювання пульсу подушечками пальців.
Примітка автора: Комплект розроблено у творчій та професійній співпраці з AI-асистентом (штучним інтелектом), що дозволило досягти бездоганної нормативної чистоти, високої щільності інформації, повної посильності рухових дій та вивіреного хронометражу кожної частини уроку.