Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Емоційний інтелект дошкільника: від першого усвідомлення до свідомої регуляції
»
Взяти участь Всі події
Матеріал:

Конспект заняття з розвитку мовлення для молодшої групи "Що росте на городі?"

docx
05.11.2024
11 0
Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Після заняття діти зможуть:

- виділяти звук [А], [У] з ряду звуків, слів;

- складати короткі розповіді описового характеру, спираючись на опорні сигнали;

- використовувати у мовленні узагальнюючі слова "овочі", давати відповіді на питання повним простим непоширеним та поширеним реченням

- вживати у мовленні зменшувально-пестливій форми іменників;

-добирати прикметники, що характеризують іменники (називати ознаки);

- утворювати іменники множини;

- вживанні іменники у родовому відмінку,

-використовувати зв'язне монологічне мовлення;

- допомагати тим, хто цього потребує;

- підтримувати один одного, проявляти позитивні емоції.

Після заняття діти з ООП зможуть:

- виділяти звук [А], [У] з ряду звуків, слів (показувати його графічне зображення на картці);

-з допомогою педагога (використання мнемокартки) коротко описувати предмет;

- розрізняти овочі та фрукти, групувати предмети;

-працювати разом з іншими дітьми.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Ознайомлення з природнім довкіллям. Старша група. "Що росте на городі?"

pptx
Ознайомлення з  природнім довкіллям. Старша група. "Що росте на городі?"

615

Аватар профіля Божко Тетяна Евгеніївна
Дошкілля
5—6 років

50 грн

Дидактична гра «Що росте на городі, а що в саду?»

pdf
Дидактична гра «Що росте на городі, а що в саду?»

701

Аватар профіля Машківська Ірина Сергіївна
Дошкільна освіта
3—6 років та змішані

19 грн

Конспект заняття з мовленнєвого розвитку «РУКАВИЧКА» Молодша група

docx
Конспект заняття з мовленнєвого розвитку «РУКАВИЧКА» Молодша група

275

Аватар профіля Кушнір Тетяна Олегівна
Дошкільна освіта
3—4 роки

25 грн

Конспект заняття з розвитку мовлення з елементами театралізації «Ведмежата» (молодша група)

docx
Конспект заняття з розвитку мовлення  з елементами театралізації  «Ведмежата»  (молодша група)

403

Аватар профіля Добровольська Марія Павлівна
театр
3—4 роки

20 грн

ДИДАКТИЧНА ГРА «ЩО РОСТЕ НА ГОРОДІ»

pdf
ДИДАКТИЧНА ГРА «ЩО РОСТЕ НА ГОРОДІ»

1244

Аватар профіля Манойло Тетяна Вікторівна
Дидактичні матеріали

41 грн

Дидактична гра "Що росте на городі?"

zip
Дидактична гра "Що росте на городі?"

1326

Аватар профіля Присяжна Дарина Володимирівна
Дошкілля
3—6 років та 1 клас

20 грн

Схожі матеріали

Майстер - клас для вихователів з виготовлення ляльки - мотанки "Лялька - мотанка - оберіг українського народу"

docx
Майстер - клас для вихователів з виготовлення ляльки - мотанки "Лялька - мотанка - оберіг українського народу"

883

Аватар профіля Алєксєєва Валентина Іванівна
Дошкільна освіта
дорослі

Театр на ногах "Як козаки у футбол грали"

docx
Театр на ногах "Як козаки у футбол грали"

845

Аватар профіля Огородня Галина Василівна
Дошкільна освіта
4—6 років, 1 клас та дорослі

Адаптивний гурток "Орігамі" для дітей з порушенням зору.

docx
Адаптивний гурток "Орігамі" для дітей з порушенням зору.

665

Аватар профіля Демчук Ганна Сергіївна
Дошкільна освіта

Презентація «Коли ти залишився сам удома»

pptm
Презентація «Коли ти залишився сам удома»

1134

Аватар профіля Реус Віта Володимирівна
Дошкільна освіта
4—5 років

Конспект тематичного заняття на тему: «Коли ти залишився сам удома»

docx
Конспект  тематичного заняття на тему: «Коли ти залишився сам удома»

960

Аватар профіля Реус Віта Володимирівна
Дошкільна освіта
4—5 років

Розтяжка для оформлення групи "Осінь"

zip
Розтяжка для оформлення групи  "Осінь"

803

Аватар профіля Алексеєва Альона Володимирівна
Дошкільна освіта
3—6 років та 1 клас
✖
↑