Програмовий зміст: формувати уявлення про слово (його значення), учити ставити запитання до слів (Хто? Що? Що робить? Який? Яка? Яке? Які?), стимулювати до усвідомленого вживання понять слова – назви предметів, слова-ознаки, слова-дії. Закріпити знання дітей про те, що слова мають значення. Формувати вміння розрізняти живі й неживі предмети та ставити до них запитанням хто? або що?, добирати слова із заданим звуком. Розвивати мову, мислення, пам’ять. Виховувати любов до свого селища.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкілля›
- Конспект заняття з розділу мовлення дитини (основи грамоти) для старшої групи Тема: «Цікава прогулянка селищем»
Матеріал:
Конспект заняття з розділу мовлення дитини (основи грамоти) для старшої групи Тема: «Цікава прогулянка селищем»
docx 
20.02.2024
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: