- продовжувати ознайомлювати дітей з прикметами осені, зі змінами в довкіллі, що відбувається восени;
- розкривати зв'язок між змінами в природі та умовними періодами осені - рання, золота, пізня;
- вчити правильно будувати різні типи речень, розвивати фонематичний слух;
- закріплювати вміння правильно вживати прикметники, розвивати фонематичний слух;
- вчити пов’язувати народну мудрість із характерними ознаками осені, продовжувати вчити дітей працювати з коректурними таблицями;
- виховувати любов до природи та бережливе ставлення до природи, викликати бажання бачити красу землі, милуватися нею.
