Формувати вміння дітей порівнювати дві групи предметів за кількістю; закріплювати поняття «один», «багато», «порівну», «більше», «менше». Розвивати просторові уявлення, уміння визначати положення предметів відносно себе та інших предметів: вгорі — внизу, спереду — позаду, праворуч — ліворуч, біля, між, над, під. Вправляти у використанні просторових понять у мовленні. Розвивати увагу, пам'ять, мислення, зорове сприймання, дрібну моторику. Виховувати інтерес до математичних завдань, бажання допомагати одне одному.














