Конспект інтегрованого заняття "Осінь"
Мета: Розширити та систематизувати знання дітей про осінь, її ознаки та явища, розвивати зв'язне мовлення, логічне мислення, увагу, пам'ять та дрібну моторику, виховувати любов до природи, вміння бачити красу осіннього пейзажу.
Завдання: Ознайомити дітей з характерними ознаками осені: зміна кольору листя, листопад, похолодання, дощі, вітер, підготовка тварин до зими, формувати вміння встановлювати причинно-наслідкові зв'язки між явищами природи, збагачувати словниковий запас дітей новими словами та поняттями, розвивати творчі здібності дітей через різні види діяльності: малювання, аплікація, ліплення.
Матеріали: Мнемотаблиця "Осінь", картини із зображенням осінніх пейзажів, набір різнокольорового листя, матеріали для малювання, фарби, пензлі, музичний супровід (записи звуків осені: шум вітру, дощу, шелест листя)
Хід заняття:
Організаційний момент:
Діти сидять півколом перед вихователем.
Вихователь пропонує дітям відгадати загадку:
"Прийшла без фарб і без кисті,
І перефарбувала все листя."
Діти відгадують: "Осінь".
Бесіда:
Вихователь: "Так, діти, сьогодні ми поговоримо про осінь. Які ознаки осені ви знаєте?"
Діти перелічують ознаки осені (зміна кольору листя, листопад, похолодання, дощі, вітер).
Вихователь: "А зараз ми з вами розглянемо мнемотаблиці, які допоможуть нам згадати все про осінь."
Робота з мнемотаблицями:
Кожна дитина отримує мнемотаблицю "Осінь".
Вихователь пояснює значення кожного символу на таблиці.
Діти по черзі розповідають за мнемотаблицями про осінь.
Фізкультхвилинка:
Вихователь пропонує дітям імітувати рухи осіннього вітру, листопаду, дощу.
Дидактична гра "Знайди пару":
Розкладання карток із зображеннями осінніх явищ та предметів.
Діти знаходять пари (зображення та відповідний символ з мнемотаблиці).
Творча діяльність:
Вихователь пропонує дітям зобразити осінній пейзаж, використовуючи фарби.
Підсумок заняття:
Вихователь: "Сьогодні ми з вами добре попрацювали, дізналися багато цікавого про осінь. Давайте згадаємо, які ознаки осені ми сьогодні згадували."
Діти разом з вихователем підсумовують заняття.
