Конспект заняття на тему: "Врятуємо хлопчика Гео у Фіолетовому лісі"

КОНСПЕКТ ЗАНЯТТЯз логіко-математичного розвитку для дітей ІІ молодшої групиТема:«Врятуємо хлопчика Гео у Фіолетовому лісі»Освітня технологія:ігрова технологія В. ВоскобовичаВік дітей:ІІ молодша група, 3–4 роки.Мета:Формувати елементарні математичні уявлення дітей у процесі казкової подорожі до Фіолетового лісу.Закріплювати вміння дітей лічити предмети в межах 3, співвідносити кількість предметів із відповідною цифрою, розрізняти поняття «один — багато», порівнювати предмети за величиною — великий, маленький, розрізняти та називати геометричні фігури круг, квадрат, трикутник.Закріплювати знання основних кольорів. Формувати вміння орієнтуватися у просторі: вгорі — внизу, попереду — позаду, праворуч — ліворуч.Розвивати логічне мислення, увагу, пам'ять, дрібну моторику, уміння діяти за словесною інструкцією.Виховувати доброзичливість, взаємодопомогу, бажання приходити на допомогу друзям, інтерес до математичних завдань.Персонажі:• хлопчик Гео;• дівчинка Долька;• Ворон Метр;• Мішек.Обладнання:• ігрове поле «Фіолетовий ліс»;• персонажі або картинки Гео, Дольки, Ворона Метра та Мішка;• різнокольорові геометричні фігури;• «чарівна доріжка»;• картки із цифрами 1, 2, 3;• кольорові кружечки;• шнурівка або елементи конструктора Воскобовича;• «Квадрат Воскобовича» або інші доступні ігри Воскобовича;• кошик;• маленькі та великі предмети для порівняння.