Тема: «Часові відношення: швидко, повільно»
Програмовий зміст: вчити дітей розрізняти предмети та їх можливості рухатися швидко або повільно; закріпити поняття «один», «багато»; розвивати вміння порівнювати предмети та самостійно знаходити шляхи розв'язання завдань; закріплювати знання та вміння вимірювати довжину за допомогою зорового та рухового аналізаторів; розвивати пам`ять, увагу, мовлення, виховувати інтерес до логіко-математичного заняття.